本案以“反腐倡廉，利劍出鞘”為主題，才幾代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)廉的語(yǔ)錄，到鑒史問(wèn)廉，懂法守法，反腐前沿，反腐大數(shù)據(jù)，以案明紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴，從嚴(yán)治黨，修身養(yǎng)德，廉政頌歌。涵蓋了黨建文化、廉潔文化、法治文化，最后以時(shí)代楷模，青史流芳結(jié)束，將反腐倡廉內(nèi)容與自貢市自身的地域特色相結(jié)合，通過(guò)多媒體手段、場(chǎng)景模擬等多種形式展示警示教育，讓受眾在參觀的過(guò)程中對(duì)之產(chǎn)生敬畏，起到警示教育的目的。

本次服務(wù)于四川華東電氣集團(tuán)有限公司，為其打造中國(guó)能源科普教育基地，利用公司現(xiàn)有辦公樓為載體，普及能源知識(shí)，宣傳企業(yè)文化，涵蓋室內(nèi)室外，從一樓大廳到五樓展廳，設(shè)計(jì)整個(gè)辦公樓的文化氛圍，分主題展示能源知識(shí)。 以下是完工后的部分實(shí)拍照片：

本項(xiàng)目已制作為VR展廳，點(diǎn)擊查看。 公生明，廉生威。習(xí)近平總書記指出，執(zhí)法司法是否具有公信力，主要看兩點(diǎn)，一是公正不公正，二是廉潔不廉潔。宜賓市中級(jí)人民法院認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)不想腐的自覺(jué)”的精神，整合宜賓特有的石、竹、江之肺石風(fēng)清、清風(fēng)峻節(jié)、激濁揚(yáng)清“三清”文化，打造“廉潔清風(fēng)館”，以文化人擦亮政治底色，涵養(yǎng)廉潔自律，筑牢自覺(jué)抵制腐敗、杜絕腐敗、遠(yuǎn)離腐敗的思想防線。求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源。宜賓市中級(jí)人民法院將大力弘揚(yáng)以忠誠(chéng)為民、崇法尚德、公正廉潔、剛直不阿、改革創(chuàng)新為主要內(nèi)容的新時(shí)代人民法院文化，堅(jiān)持以不公不廉為最大恥辱，以公正廉潔為原則底線，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、引導(dǎo)、激勵(lì)、浸潤(rùn)和約束功能，厚植廉潔司法文化土壤，培育“三高六質(zhì)”法官、“三實(shí)五能”干警，推動(dòng)法官清正、法院清廉、司法清明。 本次龍騰為宜賓市中級(jí)人民法院建設(shè)廉潔教育基地，在入口處打造廉字藝術(shù)墻，整個(gè)樓道營(yíng)造出廉潔文化氛圍，以石、竹、江為元素設(shè)計(jì)廉潔文化館，從中央的大政方針政策開(kāi)始，依次展示中央、省級(jí)、市級(jí)腐敗典型案例引以為戒，再到走穩(wěn)正路小劇場(chǎng)演繹干警自毀前程的真實(shí)過(guò)程，再到先進(jìn)典型人物及事跡的展現(xiàn)，以及宜賓中院在廉潔建設(shè)上做的工作及成果，步步引人入勝，既起到警示教育作用，也引導(dǎo)受眾走好正途。

內(nèi)容上，以史為證，宣傳江孜精神，講述中共江孜分工委的紅色歷史，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、培養(yǎng)民族精神，重在“學(xué)”； 形式上，既有傳統(tǒng)又有新潮，歷史實(shí)物與聲光電的碰撞，以虛實(shí)相生、動(dòng)靜結(jié)合的形式，重在讓內(nèi)容“活”； 功能上，作為一個(gè)紅色文化教育館，除了對(duì)紅色文化的展陳，更重要的是“教育”二字，考慮劃分出合適的空間作為“宣誓區(qū)”、“紅色電影觀看區(qū)”、“道德講堂”、其他小型活動(dòng)開(kāi)展區(qū)，讓場(chǎng)館“用”起來(lái)。 2021年，西藏和平解放70周年。在歷史長(zhǎng)河中，70年不過(guò)短暫一瞬，西藏抓住這不長(zhǎng)的時(shí)間，從地理學(xué)上“最不適合人類居住的地方之一”發(fā)展成為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)文化繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活幸福的社會(huì)主義新西藏。建設(shè)西藏的接力賽，70年未曾停歇。缺氧不缺精神，“老西藏精神”引領(lǐng)高原巨變，時(shí)代變了，條件變了，但精神不變，信仰不變。 河流的造型代表年楚河，也比喻江孜分工委的歷史如這條蜿蜒河流，歲月在“長(zhǎng)河”中不斷流淌。隨著參觀者步入展廳，地面燈帶亮起、照片開(kāi)始滾動(dòng)往墻面延伸，與此同時(shí)頂部的五角星熠熠閃動(dòng)，雄偉的背景音樂(lè)響起。

成都暴亂平定后，經(jīng)張瀾提名，川籍軍官“公選”尹昌衡任大漢軍政府的都督。 趙爾豐手握三千邊防軍，“退位”后對(duì)成都虎視眈眈。1911年12月21日，尹昌衡思索幾日后，單騎拜訪趙爾豐，并施計(jì)假意與趙結(jié)盟，說(shuō)服趙爾豐將三千巡防軍名義上交軍政府接管。12月22日凌晨，尹調(diào)集2000余人包圍督署，生擒趙爾豐，并迅即在皇城壩公審趙爾豐，尹當(dāng)眾盡斥其罪，并令部下將趙爾豐當(dāng)場(chǎng)誅于皇城“明遠(yuǎn)樓”，鏟除了這個(gè)腐朽殘暴的清廷死黨。即使這樣，尹昌衡不但沒(méi)有傷害趙爾豐的家眷，還將其后代養(yǎng)育在妻子娘家數(shù)年之久。

5、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)要使園內(nèi)系統(tǒng)化，更加科學(xué)合理。 6、中標(biāo)后投標(biāo)人產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案做好以后交由采購(gòu)人確定，采購(gòu)人確定后在進(jìn)行批量生產(chǎn)安裝。 7、校園文化 PVC 板采用高密度結(jié)皮板，密度大于等于 0.5g/cm3。提供板材檢測(cè)報(bào)告及合格證書。印刷采用 UV 打印技術(shù)，色彩鮮艷，而且包面有明顯立體效果。打印完畢采用高溫封釉。表面產(chǎn)生鏡面效果，而且耐磨耐輻射，抗紫外線。保證畫面不褪色。

（1）凝聚功能：能激發(fā)師生對(duì)學(xué)校目標(biāo)、準(zhǔn)則的認(rèn)同感和作為學(xué)校一員的使命感、自豪感、歸屬感。 （2）激勵(lì)功能：集中地反映出師生的精神風(fēng)貌、價(jià)值觀念、思想道德素質(zhì)和生活行為方式。 德育功能：有利于陶冶學(xué)生的情操；有利于規(guī)范學(xué)生的行為；有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和協(xié)作精神。 實(shí)訓(xùn)樓一樓小廳 文化打造內(nèi)容：可激發(fā)學(xué)生興趣，創(chuàng)設(shè)積極向上、樂(lè)于學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)氛圍，有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)及創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，掌握多種技能，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念，還可以磨煉學(xué)生意志，提高學(xué)生組織管理能力。

表現(xiàn)方式：文字、圖表、照片、翻拍、形聲模擬、實(shí)物和氛圍營(yíng)造。 第4單元： 主題：新民主主義革命 重點(diǎn)內(nèi)容：1、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)武裝奪取勝利總狀；2、大革命失敗及教訓(xùn)（“八一”南昌起義）；3、秋收起義及井岡山斗爭(zhēng)（井岡山精神）；4、土地革命和五次反圍剿；5、紅軍長(zhǎng)征及意義（紅軍精神）；6、延安時(shí)期（延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、《為人民服務(wù)》、延安精神）；7、團(tuán)結(jié)奪取抗戰(zhàn)勝利；8、義勇軍進(jìn)行曲；9、中共七大及毛澤東思想；10、西柏坡七屆二中全會(huì)及建國(guó)綱領(lǐng)；11、解放戰(zhàn)爭(zhēng)及中華人民共和國(guó)成立（開(kāi)國(guó)大典）。

其實(shí)，廉政展廳設(shè)計(jì)的出現(xiàn)可以讓大家學(xué)到了很多東西，尤其是針對(duì)于政府官員以及各個(gè)企業(yè)事業(yè)單位的每一位內(nèi)部員工?？梢宰屗麄儚睦锩娴膱D片以及實(shí)物等各種資料以及展品開(kāi)學(xué)到更多的東西。甚至可以從另外一個(gè)面來(lái)看出，廉政教育室的設(shè)立對(duì)于廉政文化的傳播有著重要的意義。

成品仿古亭子 1、尺寸規(guī)格要求：8292*8292mm*高7203㎜（古亭外接尺寸） 2、技術(shù)要求： （1）環(huán)境搭建：挖土方、碎石墊層，C25混凝土、砌磚抹灰、建渣回填、亭子花崗石貼面； （2）亭子：直徑為250的防腐木柱、150*150㎜防腐木梁、100*100㎜防腐梁、50*50㎜木格柵、5厚SBS高分子多層復(fù)合防水層、麻刀灰座實(shí)、厚30-70、灰陶成品脊、240*200㎜青筒瓦屋面、防腐木坐板帶靠背、60㎜厚成品實(shí)木雕花、桐油兩遍、硝基清漆兩遍；五金扣件等輔料、機(jī)具消耗、安裝人工、安裝輔料。

㎡ 9 德陽(yáng)樓二層中廳右側(cè)墻面 15mm高密度PVC雕刻+全戶外高精度uv。 6m*1.4m 8.4 ㎡ 10 德陽(yáng)樓右大廳文化墻 15mm高密度PVC雕刻+全戶外高精度uv。 3m*1.5m 4.5 ㎡ 11 德陽(yáng)樓右大廳榮譽(yù)墻 15mm高密度PVC激光雕刻+全戶外高精度UV畫面 4.4m*1.5m+雙層

4.固定方式：粘貼、鐵件固定 5.油漆：首刷防銹漆二遍、面刷調(diào)合漆二遍 15個(gè) 帕哈 39 班級(jí)牌（一至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)三個(gè)班+ 美術(shù)室、微機(jī)室、舞蹈室、音樂(lè)室，辦公室） 尺寸：15*30CM，3MM磨砂啞光黑亞克力+3MM半透明磨砂亞克力+白色PVC雪弗板，激光切割 3、工藝：高清UV印刷文字，安裝：熱熔膠+玻璃膠固定，需供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)復(fù)合尺寸，制作，運(yùn)輸

3、設(shè)計(jì)內(nèi)容： a）校門區(qū)域改造設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：門衛(wèi)崗?fù)?、大門外愿景石、大門內(nèi)廣場(chǎng)改造設(shè)計(jì)。 b）學(xué)校景觀改造設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：教學(xué)樓中庭景觀、功能室后景觀改造設(shè)計(jì)。 c）室外導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：各功能樓宇命名牌設(shè)計(jì)。 d）學(xué)校一樓區(qū)域改造設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：一樓三個(gè)廳、留個(gè)樓梯間改造設(shè)計(jì)。

2、設(shè)計(jì)要求：音樂(lè)廳需滿足較專業(yè)的音樂(lè)廳要求（聲、光學(xué)等），并配備相應(yīng)的設(shè)備空間，整體設(shè)計(jì)須以學(xué)校的辦學(xué)理念作為設(shè)計(jì)突破口，在滿足功能的前提下，充分體現(xiàn)和弘揚(yáng)校園文化。 3、設(shè)計(jì)具體內(nèi)容包括： a）會(huì)議室改造 包括：會(huì)議室功能分為接待室及會(huì)議室、立面裝飾改造、暖通機(jī)電改造。 b）體育館改造 包括：體育館地面改造，滿足運(yùn)動(dòng)需求。立面改造裝飾改造、吊頂裝飾改造、專業(yè)體育場(chǎng)館燈光改造、增設(shè)體育館多功能看臺(tái)（帶收納功能）。

3、設(shè)計(jì)原則： （1）簡(jiǎn)潔化：功能區(qū)域劃分、公共標(biāo)識(shí)簡(jiǎn)潔明了；標(biāo)牌設(shè)計(jì)方便實(shí)用； （2）整體化：各專業(yè)和區(qū)域功能色彩相對(duì)區(qū)分，整體色彩高雅協(xié)調(diào)； （3）雙語(yǔ)化：設(shè)計(jì)具有前瞻性，精準(zhǔn)使用中英文雙語(yǔ)； （4）示范化：體現(xiàn)學(xué)校教育的領(lǐng)先性、示范性、專業(yè)性； （5）精細(xì)化：重細(xì)節(jié)，透過(guò)環(huán)境文化起到教化和美育作用。

5.4趣味性：要考慮大多數(shù)觀眾的心理需求和文化需求，力求為觀眾營(yíng)造一個(gè)具有趣味性和互動(dòng)體驗(yàn)的環(huán)境。 5.5唯一性：根據(jù)馬爾康未成年人教育基地的建筑造型及內(nèi)部布展內(nèi)容，做到內(nèi)外結(jié)合，自然光線與燈光的結(jié)合，做到方案創(chuàng)意要新穎、獨(dú)特，切忌雷同與抄襲。 展廳空間設(shè)計(jì)要求 1、空間要求： 本館定位以未成年人警示教育為主，多加以主題照片展示、配合現(xiàn)代高科技多媒體手段、實(shí)物展品道具等來(lái)展現(xiàn)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)，在歡笑互動(dòng)中，達(dá)到育人目的。

5、主要內(nèi)容 本展覽館共三個(gè)部分 百年校史沿革 小平在校故事，鄧家家風(fēng)、家訓(xùn)、家史 杰出校友的故事和家風(fēng)家訓(xùn)家史，有張瀾、何魯、劉田夫、胡駿、陶思才、何方岳、吳雪等 6、布展施工 現(xiàn)場(chǎng)的制作施工，包括布展基礎(chǔ)裝飾裝修，藝術(shù)創(chuàng)作及安裝，平面美工設(shè)計(jì)、制作及安裝等。設(shè)備運(yùn)行所需強(qiáng)、弱電線纜的敷設(shè)、所選用的材料及設(shè)備必須是合格的正品，且符合展覽館相關(guān)規(guī)定和防火要求。

正義審判 全息影片，2 分鐘以內(nèi)，在墻面上使用高清投影投影出具體的違法犯紀(jì)者在法院審判的影像。 鐵窗淚 全息影片，2 分鐘以內(nèi)，在墻面上使用高清投影投影出違法違紀(jì)后深陷牢獄之災(zāi)者的痛苦悔恨影像，起到警鐘長(zhǎng)鳴，以示警戒的作用。 懺悔墻 剪輯片，單個(gè)影片 30s，展示的違規(guī)違紀(jì)罪犯在進(jìn)行自我反省、接受制裁懲戒的懺悔視頻。

4 塊 操場(chǎng)文化墻 展板畫面內(nèi)容 高精戶外背膠 4 張 操場(chǎng)文化墻 標(biāo)語(yǔ) 鐵皮烤漆字 24 字 4 攀爬墻 墻面打底處理 墻面沙灰找平翻砂處理 1 / 詳見(jiàn)設(shè)計(jì)圖 攀爬墻 攀爬板材安裝 攀爬墻專用成品板材安裝 12 ㎡ 5 沙池 基礎(chǔ)處理 挖坑翻砂處理 1 / 暫估價(jià) 沙池 圍沿砌磚 紅磚砌磚翻砂

項(xiàng)目三：3 樓法治文化展示廳布展項(xiàng)目： 項(xiàng)目區(qū)域?yàn)榻ㄖ?4 樓展廳 3 樓區(qū)域。 設(shè)置“三臺(tái)縣普法教育基地”。三臺(tái)縣普法教育基地：通過(guò)圖文、多媒體設(shè)備等現(xiàn)代展覽展示手段，充分、合理利用墻面、天、地等空間形態(tài)，用美觀、新穎的表現(xiàn)方式來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思，與環(huán)境相融、形成獨(dú)特風(fēng)格的三臺(tái)縣普法教育基地。內(nèi)容視角福特，具有普法教育意義，將成為整個(gè)三臺(tái)地區(qū)的普法教育基地。形成全民學(xué)法、守法、用法的法治氛圍。

廉政文化教育展廳設(shè)計(jì)布置理念就簡(jiǎn)單為大家聊到這里了，當(dāng)然很多人可能有自己的一些理念，因?yàn)樵O(shè)計(jì)這種展覽廳本身理念就是非常寬泛的，有些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師可能還會(huì)獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì)理念，還有一些設(shè)計(jì)師可以把多種元素融合在一起最后形成一種獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念。

8.互聯(lián)網(wǎng)金融。介紹互聯(lián)網(wǎng)金融的歷史、影響、及未來(lái)發(fā)展方向?；ヂ?lián)網(wǎng)金融發(fā)展歷史展示設(shè)計(jì)及制作；互聯(lián)網(wǎng)金融支付二十年展示設(shè)計(jì)及制作；互聯(lián)網(wǎng)金融大事件展示設(shè)計(jì)及制作；中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融大事件展示設(shè)計(jì)及制作；80、90后對(duì)消費(fèi)行為與金融生態(tài)展示設(shè)計(jì)及制作；世界對(duì)比特幣的態(tài)度展示設(shè)計(jì)及制作；;眾籌展示設(shè)計(jì)及制作；四家機(jī)構(gòu)—銀行、保險(xiǎn)、證券、螞蟻金服展示設(shè)計(jì)及制作。

（2）激勵(lì)功能：集中地反映出師生的精神風(fēng)貌、價(jià)值觀念、思想道德素質(zhì)和生活行為方式。 德育功能：有利于陶冶學(xué)生的情操；有利于規(guī)范學(xué)生的行為；有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和協(xié)作精神。 實(shí)訓(xùn)樓一樓小廳 文化打造內(nèi)容：可激發(fā)學(xué)生興趣，創(chuàng)設(shè)積極向上、樂(lè)于學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)氛圍，有助于培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)及創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，掌握多種技能，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念，還可以磨煉學(xué)生意志，提高學(xué)生組織管理能力。

（四）項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)要求 4.1總體目標(biāo) 1、廉政文化教育館打造 東坡區(qū)廉政文化教育館內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、受眾定位精確，且展館位于區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察辦公場(chǎng)所，因此，參觀人群從層次上來(lái)說(shuō)分為黨政機(jī)關(guān)黨員干部、其他市州兄弟單位、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 針對(duì)黨政機(jī)關(guān)黨員干部的廉政教育展廳：展館在內(nèi)容上梳理紀(jì)檢監(jiān)察發(fā)展歷史、展示反腐成就，針對(duì)黨員干部進(jìn)行廉政文化教育。

在進(jìn)行廉政展廳設(shè)計(jì)時(shí)，廉政教育文化有著的地域性差異，以及特點(diǎn)?？梢愿鶕?jù)廉政教育的目的，考慮到展示、宣傳、教育等宣傳手法以及表現(xiàn)方式。在廉政展廳設(shè)計(jì)時(shí)可通過(guò)展示廉政教育的典型案例或者宣傳先進(jìn)典型人物事件等來(lái)傳播廉政文化。 根據(jù)廉政展廳設(shè)計(jì)的目的，將廉政教育展廳劃分為培訓(xùn)室，成果展示廳、廉政風(fēng)紀(jì)展示廳等。進(jìn)行廉政展廳設(shè)計(jì)時(shí)一般空間是這樣劃分的，培訓(xùn)室為小空間，適合培訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，展示廳為大空間，適合民眾參觀，在進(jìn)行廉政展廳設(shè)計(jì)時(shí)展廳應(yīng)該有內(nèi)容多樣化的展板，豐富內(nèi)容的廉政教育墻與展示模塊。