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雕塑

紅色施工展廳設(shè)計(jì)辦公室文化建設(shè)文化與企業(yè)文化主題館氛圍營造設(shè)計(jì)展館的分類數(shù)字化文化建設(shè)文化墻的設(shè)計(jì)公司有文化墻

  • 雅江縣法治文化長廊策劃設(shè)計(jì)

    雅江縣法治文化長廊策劃設(shè)計(jì)

    [時間:1年前][關(guān)注度:506次][客戶:雅江縣司法局]
    本次服務(wù)于雅江縣司法局,設(shè)計(jì)雅江縣法治文化長廊,該法治文化陣地建設(shè)設(shè)計(jì)說明:①有明確的“法治”主題內(nèi)容和相關(guān)元素; ②有明確的地方文化特色; ③有大眾喜聞樂見的形式; ④預(yù)留出未來增項(xiàng)的考量和空間; ⑤能成為雅江縣城區(qū)的一個形象性亮點(diǎn); ⑥法治科普長廊: 位置:大橋上,長度約為:90米 一側(cè):漫畫形式解讀憲法、民法典、法治政府、典型案例等。另一側(cè):法律宣傳,比如法律援助、防范電信詐騙、禁毒宣傳等法律條文、法治警句等; ⑦法治故事長廊: 位置:一側(cè)靠山,一側(cè)為護(hù)欄,長度約為:100米,靠山體一側(cè),展示法治名人、法治故事、法治標(biāo)語等??孔o(hù)欄一側(cè)布置藝術(shù)景觀; ⑧新時代法治長廊: 位置:隧道,長度約為30米 一側(cè):法治起源、社會主義法治進(jìn)程。另一側(cè):習(xí)近平法治思想、十九大精神等。
  • 樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)沙河校區(qū)文化建設(shè)

    樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)沙河校區(qū)文化建設(shè)

    [時間:4年前][關(guān)注度:1067次][客戶:樹德中學(xué)沙河源校區(qū)]
    本次服務(wù)樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)沙河校區(qū),為其進(jìn)行校園文化打造,包括的內(nèi)容有:校名字體設(shè)計(jì),?;誰ogo及VI設(shè)計(jì),導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì),博物館設(shè)計(jì),雕塑設(shè)計(jì),文化石設(shè)計(jì),資源分享墻設(shè)計(jì),墻洞視界設(shè)計(jì),云上音樂灣設(shè)計(jì)等。 LOGO及VI設(shè)計(jì): 校園人物雕塑設(shè)計(jì): 校名及文化石設(shè)計(jì): 圖書館資源分享墻設(shè)計(jì): 墻洞視界設(shè)計(jì):
  • 樹德中學(xué)沙河源校區(qū)雕塑設(shè)計(jì)制作

    樹德中學(xué)沙河源校區(qū)雕塑設(shè)計(jì)制作

    [時間:4年前][關(guān)注度:964次][客戶:樹德中學(xué)沙河源校區(qū)]
    本次為樹德中學(xué)沙河源校區(qū)設(shè)計(jì)和制作雕塑人物,從線稿手繪到上色,到制作安裝,以線條的形式描畫人物輪廓,經(jīng)過一定抽象化處理,讓人有聯(lián)想的空間,不同受眾看到雕塑外形都能賦予其獨(dú)特的理解,一方面給人遐想的空間,另一方面有限的雕塑人物有了無限的可變性。從不同的角度去觀看,也能看到不同的效果,甚至不同的形態(tài),不同的雕塑人物組合又會產(chǎn)生不同的場景聯(lián)想。
  • 中國共產(chǎn)黨冕寧縣紀(jì)律檢查委員會草地公園廉潔文化建設(shè)項(xiàng)目

    [時間:1年前][關(guān)注度:419次]
    本項(xiàng)目為中國共產(chǎn)黨冕寧縣紀(jì)律檢查委員會草地公園廉潔文化建設(shè)。 (一)項(xiàng)目概況 采購內(nèi)容:展示廉潔文化的石刻、雕塑、宣傳牌等材料和安裝雕刻等。 主要功能或目標(biāo):進(jìn)行廉潔文化宣傳教育,營造崇廉尚廉的社會氛圍。 需滿足的要求:將廉潔文化元素融入主題,以廉潔步道為主線,在紅軍長征歷史事件中展示廉潔名言警句、小故事、景觀石雕、偉人家風(fēng)故事等,營造崇廉尚廉的社會氛圍。
  • 成都法治公園規(guī)劃設(shè)計(jì)公司

    成都法治公園規(guī)劃設(shè)計(jì)公司

    [時間:2年前][關(guān)注度:554次]
    本次為眉山市彭山區(qū)黃豐鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村設(shè)計(jì)法治文化廣場,營造法治文化氛圍,從門口的法治文化村標(biāo)識開始,“隆禮重法安社稷,崇德廣業(yè)惠黎民”便引入眼前,讓人感受到作為全國民主法治示范村的濃烈氛圍,進(jìn)入法治廣場后,我們從法治科普教育、歷史法治教育、廣場法治大舞臺幾處重點(diǎn)打造,了解我國法制變遷的歷史,為村民普及法律基本常識,提升外出務(wù)工人員的法律意識。
  • 綿陽市三臺縣七一小學(xué)校校園文化建設(shè)服務(wù)項(xiàng)目

    [時間:1年前][關(guān)注度:379次]
    綿陽市三臺縣七一小學(xué)凱江校區(qū)今年暑假新建落成了教學(xué)綜合樓、學(xué)生宿舍樓等工程建設(shè),即將修建學(xué)校校門和圍墻,實(shí)行封閉式教學(xué)管理。為了彰顯學(xué)校特色,提升辦學(xué)品質(zhì),打造我校紅心文化氛圍和一山一水一座城的辦學(xué)特色,讓更多的孩子真正享受最優(yōu)質(zhì)的教育,我校將進(jìn)行校園文化建設(shè)施工。 服務(wù)內(nèi)容 1、校園大門主題墻文化設(shè)計(jì)提升及實(shí)施;
  • 寧南縣西瑤鎮(zhèn)布依族新寨雕塑及文化建設(shè)設(shè)計(jì)

    [時間:3年前][關(guān)注度:340次]
    依據(jù)西瑤鎮(zhèn)拉落村布依新寨地勢及建筑格局,結(jié)合現(xiàn)代新農(nóng)村與布依傳統(tǒng)文化,在西瑤鎮(zhèn)拉落村布依新寨景區(qū)制作安裝精神堡壘雕塑一座,一幅路邊邊坡文化墻造型墻(廉政建設(shè)板塊)制作安裝,一幅路邊邊坡文化墻造型墻(民俗建設(shè)浮雕板塊)制作安裝,一幅路邊邊坡文化墻造型墻(民俗建設(shè)彩繪板塊)制作安裝,一處蠟染景觀打造,安置房外大型山墻浮雕以及邊坡草地綠化和原有景區(qū)內(nèi)植被恢復(fù)。
  • 德格縣格薩爾文化旅游扶貧產(chǎn)業(yè)園區(qū)雕塑設(shè)計(jì)的說明

    [時間:4年前][關(guān)注度:570次]
    1、項(xiàng)目概要 本次項(xiàng)目采購的主要有雕塑、場景及場景道具布展、唐卡等,圍繞格薩爾王傳奇一生進(jìn)行策劃、布展,可以通過不同的形式進(jìn)行展現(xiàn)。本次布展應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗及格薩爾王生平光輝事跡,主題鮮明、形象生動、特點(diǎn)突出,致力于打造文化品牌,帶動周邊旅游業(yè)的發(fā)展,不僅傳承格薩爾的文化內(nèi)涵,并且激活史詩蘊(yùn)涵的正能量。使格薩爾文化成為眾所周知,代代相傳的不朽精神營養(yǎng)。
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