今天，我們懷著對老一輩無產(chǎn)階級革命家的無比崇敬，懷著對將青春和生命奉獻于中國革命事業(yè)先輩的無比敬仰，在石廂子修建了“雞鳴三省"會議陳列館。通過緬懷革命先輩的戰(zhàn)斗歷程和豐功偉績，來回顧中國共產(chǎn)黨的苦難與輝煌，使廣大人民群眾尤其是青少年，永遠銘記黨所領導的革命斗爭歷史，永遠銘記那一段不平凡的崢嶸歲月。陳列館的開放，必將對宣傳黨的歷史，弘揚社會主義核心價值觀,推進革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展起到重要的作用。

本次設計甘孜州德格縣關于不忘初心牢記使命的常態(tài)教育基地，又名紅色德格，該教育基地一共三層樓，從參觀動線和展示內(nèi)容上也分為了三大部分，一樓是關于德格縣的介紹和發(fā)展歷史，嶺.格薩爾的家國情懷、德格土司的紅色情緣、夏克刀登的傳奇人生，參觀結束后結語、簽字休息留言也在一樓，二樓則是關于黨的扶貧和黨帶領我們站起來、富起來、強起來，三樓則是關于黨建的紅色文化。整體展現(xiàn)紅色德格歷史發(fā)展軌跡、德格兒女愛國情懷及十八軍精神，提現(xiàn)德格格薩爾王故里的黨建文化，展示德格縣不忘初心牢記使命的教育基地，我們在設計上使用現(xiàn)代分格但更注重藏文化元素的使用，通過形象化元素和紋飾融入展廳中，合理運用多媒體展示手段，而圖文策劃和造型也讓人耳目一新。

（一）服務內(nèi)容 1、展廳展陳設計需符合紅色文化主題，根據(jù)展示的主題內(nèi)容、人文環(huán)境、展項特性進行展項的外形、色彩、材料定向定位設計， 體現(xiàn)出展項的內(nèi)涵。 2、紅色文化展廳要有效的整合各種傳播要素，并化繁為簡地呈現(xiàn)出來。 3、紅色文化展廳是一個實體，展板、模型、聲像軟件和圖書音像資料等載體配合色彩、音樂等營造出紅色氛圍，讓參觀者在思想上受到共鳴、在心靈上產(chǎn)生震撼。

當前，很多的城市都建設了紅色主題展館，如紅色紀念館、黨史館、紅色文化陳列館等等。但隨著觀眾參觀體驗需求不斷提高，傳統(tǒng)的展陳手段已無法滿足時代的發(fā)展需求。因此，通過對傳統(tǒng)紅色展廳進行升級改造，在現(xiàn)代數(shù)字化展示技術“加持”下創(chuàng)意展現(xiàn)在觀眾面前。 首先，紅色展廳設計文化的表達形式。紅色、展廳、文化，三個點連續(xù)起來展示，故紅色展廳設計多用于政府機關單位做。連續(xù)起來就是，國家方針的文化傳承展示方式，也就是參觀用戶來后，先明白咱們紅色展館的目的，隨后是應用全息投影、虛擬現(xiàn)實等技術進行創(chuàng)意展示，從而表達紅色文化。

公司一直以人才與文化為基礎深耕設計，匠心營造，深挖文化 ，創(chuàng)意引領為理念，潛心專注，內(nèi)實底蘊、實實在在做好每一件作品。龍騰展示匯聚了國內(nèi)外大量 專業(yè)人才和不同領域的專家顧問，建立了完整完善的專業(yè)項目管理體系。 以專業(yè)設計能力、豐富多彩的展現(xiàn)手法，結合敏銳的現(xiàn)代美學、敬業(yè)完善的服務體系，必將成為中國領先的展示陳列的系統(tǒng)服務商。

紅色文化是黨建教育的靈魂所在，一般來說，黨建文化展廳的風格總是給人一種莊嚴肅穆的感覺。在黨建文化展廳設計程中，通過數(shù)字化展示手段幫助參觀者學習黨建文化知識。如紅色文化、紅色堡壘、黨建精神等，觀眾可通過展區(qū)內(nèi)的布展內(nèi)容，切身實際感受到“紅色精神”。 黨建文化展廳設計需與時俱進，黨建文化展廳它既是對內(nèi)外展示的重要窗口，又是參展者學習黨建文化的主要途徑。在黨建展廳設計過程中，需要充分利用數(shù)字化展示技術，才能充分體現(xiàn)黨建文化展廳的功能性和教育意義。按照黨建文化展廳主題的不同，譬如反腐倡廉、黨員活動室、企事業(yè)黨建文化、黨建沙龍等等，應量體裁衣有針對性的設計調(diào)整。

如今全國各地越來越多的城市開始致力于打造自己的紅色文化展廳。所謂“紅色”便是指革命精神。目的是提高現(xiàn)代人艱苦奮斗的作風。使人們了解中華人民共和國建立的艱辛以及我黨發(fā)展的歷史情況。 紅色教育展廳的目的是為了最大程度上傳承革命精神。中國人民共產(chǎn)黨開始的時候叫做“工農(nóng)紅軍”，無論是黨旗，黨徽還是我國的國旗都是紅色，因此一般情況下這種教育展廳都會以紅色為主色調(diào)。而為了凸顯出歷史長河的畫卷，帶有厚重感的灰墨色則是展廳的搭配色。二者結合便掀開了一幅悠遠綿長的歷史畫卷。

（3）設計具體要求： 3.1空間布局合理：根據(jù)各展廳的功能特點和觀眾參觀流線，合理規(guī)劃空間布局，確保各展廳之間的銜接順暢，提高觀眾的參觀體驗。 3.2內(nèi)容設計豐富：注重展覽內(nèi)容的豐富性和多樣性，通過文物、圖片、文字、場景還原、微縮景觀、多媒體、等多種手段，全方位展示爐霍的紅色文化、歷史文化和民俗文化。

1）根據(jù)創(chuàng)意劇本進行分鏡頭，繪制出畫面分鏡頭運動，為三維制作做鋪墊，再根據(jù)劇本建立故事的場景、角色、道具的簡單模型。 2）模型建立后，要精確制作，根據(jù)劇本和分鏡故事板制作出 3D 故事板，角色模型、3D 場景、3D 道具模型要在三維軟件中進行模型的精確制作。 3）模型完成后，對需要動畫的模型(主要為角色)進行動畫前的一些動作設置，然后根據(jù)故事情節(jié)分析，對設置好動畫的模型進行動畫的制作。