本次為中共丹棱縣委黨校、丹棱縣行政學(xué)校打造整體文化氛圍，包括宣傳欄、導(dǎo)視牌、門牌、標(biāo)語、文化墻，融入了長征精神、兩彈一星精神、西柏坡精神、紅船精神、北大荒精神、井岡山精神、延安精神、工作成果展示、黨校工作條例、共產(chǎn)黨偉人介紹、紅色革命偉人介紹、黨的光輝歷程、食堂氛圍打造等等，項(xiàng)目現(xiàn)已完工。

本次為成都地鐵打造黨群紀(jì)檢陣地，包括黨委會議室、黨群活動室、紀(jì)檢談話室、廉潔文化長廊、微黨校、黨群文化陣地、主題展廳、清風(fēng)評標(biāo)室、廉潔文化回型走廊等，黨群活動室有服務(wù)區(qū)、活動區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、宣傳區(qū)，通過黨紀(jì)工團(tuán)主題板塊、宣傳欄、廣告牌、水晶字、照片墻等形式進(jìn)行打造，定制安裝吧臺、展柜、書柜、書架、報(bào)刊架、茶幾、座椅、亞克力臺卡，整體美觀、溫馨、舒適、實(shí)用，引入新時(shí)代高科技元素和智能化互動體驗(yàn)等相關(guān)技術(shù)，打造開放式、集約化、綜合性、共享性和具有較高顯示度、較大影響力、較強(qiáng)引領(lǐng)性的文化陣地。 在黨群活動室的墻面打造上，在既有墻面基礎(chǔ)上采用木質(zhì)材料、亞克力材料或PVC材料等進(jìn)行整體裝修打造，也有整體軟包設(shè)計(jì)裝修，及其他廣告宣傳手法，背景墻主要為黨建主題墻，包含黨旗、黨徽、入黨誓詞、黨員的權(quán)利和義務(wù)、華表、國旗、長城、列車等相關(guān)主題形象的組合；其余墻面根據(jù)實(shí)際構(gòu)造，通過黨紀(jì)工團(tuán)主題板塊、宣傳欄、廣告牌、水晶字、照片墻等形式進(jìn)行打造，根據(jù)墻面實(shí)際設(shè)計(jì)，內(nèi)容包含“兩個(gè)維護(hù)”“四個(gè)意識”“黨員的權(quán)利和義務(wù)”等相關(guān)黨紀(jì)工團(tuán)知識；會議室定制安裝窗簾，并增加城市剪影、場段剪影、列車剪影等合適的貼紙。

表現(xiàn)方式：采用文、表、圖、畫及視頻、場景再現(xiàn)、影片、實(shí)物或留白等。 第5單元： 主題：世界社會主義國家發(fā)展 重點(diǎn)內(nèi)容：1、第一第二第三國際情況；2、世界社會主義國家分布及變化；3、世界社會主義陣營與資本主義陣營對比和斗爭；4、東歐劇變和蘇聯(lián)解體及其影響、教訓(xùn)。 表現(xiàn)方式：采用文、表、圖、畫或模擬、實(shí)物等。

中共甘孜州委黨校創(chuàng)建于1955年7月，其前身是西康省康定地委黨校，是全國少數(shù)民族自治州較早建立黨校的地區(qū)之一。中共甘孜州委黨校（行政學(xué)院）是黨領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校，是黨委的重要部門，是培訓(xùn)黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，是黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨和國家的哲學(xué)社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和重要智庫。 本項(xiàng)目共一包，中共甘孜州委黨校政府采購校園文化建設(shè)供應(yīng)商一名，通過合理運(yùn)用設(shè)計(jì)語言，把中共甘孜州委黨?！吧欣怼⒑胄?、致和”的辦學(xué)理念、特色強(qiáng)校、改革興校、從嚴(yán)治校的辦學(xué)宗旨，融入校園文化氛圍；既注重表現(xiàn)學(xué)校深厚歷史文化內(nèi)涵。并成為對外交流及展示自我形象的平臺。

中國共產(chǎn)黨自貢市委員會黨校擬購買一項(xiàng)校園文化建設(shè)，成交供應(yīng)商根據(jù)設(shè)計(jì)方案對中國共產(chǎn)黨自貢市委員會黨校內(nèi)的景觀石、報(bào)告大廳文字、食堂入口墻面、食堂樓道入口墻面、增信樓墻面、力行樓大廳、閱讀區(qū)、閱覽室、戶外導(dǎo)視、小品、室內(nèi)導(dǎo)視、樓宇名的文化建設(shè)物品進(jìn)行制作及安裝。 本次文化建設(shè)打造的區(qū)域包括：景觀石、報(bào)告廳大廳、食堂入口墻面、食堂樓道入口墻面、增信樓墻面、力行樓大廳、閱讀區(qū)、閱覽室、戶外導(dǎo)視、小品、室內(nèi)導(dǎo)視、樓宇字等。

習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上強(qiáng)調(diào)， 黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)。 在黨校校園文化建設(shè)上——回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民追求民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)的偉大實(shí)踐， 集中體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人獨(dú)特精神品格和精神風(fēng)貌的紅色精神無疑是一筆寶貴財(cái)富。 黨校校園文化建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)在于： 如何“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”， 讓紅色真正成為黨校教育的底色。

項(xiàng)目背景 習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上強(qiáng)調(diào)，黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)?；仡欬h領(lǐng)導(dǎo)人民追求民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)的偉大實(shí)踐，集中體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人獨(dú)特精神品格和精神風(fēng)貌的紅色精神無疑是一筆寶貴財(cái)富。如何“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”，讓紅色真正成為黨校教育的底色？雅江縣委黨校探索以“黨校教育的具象化”為核心理念，將黨史展館、廉政展館等紅色元素引入校園，“讓雕塑傳神、草木開口、墻壁說話，建設(shè)‘紅色磁場’”。