黨教校史館設(shè)計方案應(yīng)該采用哪種形式呢？其實在進(jìn)行設(shè)計的時候可以采用的形式會比較多，比如說可以采用對比的形式來進(jìn)行設(shè)計，這也是最為基本的形式之一，可以把不同的顏色進(jìn)行對比，也可以把不同的形體進(jìn)行對比，或者把不同的事物來進(jìn)行對比，通過，把相互對立面的元素放在同一個空間里面來進(jìn)行對比，這種對比可以形成比較強(qiáng)烈的視覺沖擊，同時在對比當(dāng)中有可能會呈現(xiàn)出一定的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性，這種設(shè)計方案經(jīng)常都會被選用，而且其呈現(xiàn)出來的效果的確是很讓人滿意。

黨教校史館設(shè)計方案可以采用的形式就比較多了，第2種重要的形式就是可以采用和諧的形式來進(jìn)行設(shè)計，這也是當(dāng)前比較流行的一種設(shè)計，在具體設(shè)計的過程當(dāng)中要滿足基本的功能，然后把燈光或者是把顏色又或者是把里面的一些家具設(shè)備進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從而使得整個室內(nèi)變得更加的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，這種風(fēng)格不僅僅是非常統(tǒng)一協(xié)調(diào)這樣一個優(yōu)勢，同時這種風(fēng)格實現(xiàn)起來需要的成本也比較低，特別符合當(dāng)下大力提倡的節(jié)約以及環(huán)保的要求。第3種呈現(xiàn)的形式就是對稱的形式，這種形式是一種非常古老的形式，同時也是一種永遠(yuǎn)都不會過時的形式，使用這種形式來進(jìn)行設(shè)計，可以使人產(chǎn)生一種莊重之感或者產(chǎn)生有秩序的感覺，當(dāng)然對稱的設(shè)計形式也能夠體現(xiàn)出和諧。第4種形式就是所謂的均衡，在設(shè)計的過程當(dāng)中不偏不倚，雖然說里面要突出重點，但是重點不至于突出的太過分，通過這種均衡的形式來進(jìn)行展現(xiàn)，可以使得整個場館里面各個構(gòu)件已經(jīng)個個形體能夠高度的統(tǒng)一起來。

黨教校史館設(shè)計方案通過什么樣的形式進(jìn)行展現(xiàn)的問題，就簡單的為大家分析到這里了，當(dāng)然具體可以用到的形式還有很多，比如說可以通過多層次的方式來展現(xiàn)這個方案，也可以通過前后或者上下呼應(yīng)的方式，又或者是通過延續(xù)的方式等等，那么具體就要看實際的需求了，不同的展現(xiàn)方式能夠達(dá)到的效果大不相同。

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